近年来，365bet在线注册党组理论学习中心组坚持把学习作为首要政治任务，深入贯彻落实中央和省委决策部署，把学习贯穿于农业农村经济发展的各个领域、各个环节，以学习的新成效推动实现工作指导重大转变，为全面深化农业供给侧结构性改革，加快推进农业现代化建设提供了强有力的精神动力和智力支撑。
一、健全制度，落实责任。一是健全学习制度。厅党组始终把加强制度建设、狠抓制度落实作为党组理论学习中心组学习的根本措施，依据中央、省委和省直机关工委有关要求，制定《厅党组理论学习中心组学习制度》，对学习重点、学习要求、学习管理、学习服务等作出具体规范。《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》下发后，我们迅速印发至每名中心组成员进行学习。二是强化责任落实。坚持一把手责任制，积极构建“党组书记亲自抓、机关党委书记具体抓、职能部门协助抓”的责任体系，确保理论学习落到实处。党组书记、厅长王金宝同志任厅党组理论学习中心组组长，厅党组副书记、机关党委书记任副组长，领导班子成员和有关处长为成员。组长亲自审定每次中心组学习计划，签署具体意见，定期不定期调阅中心组成员学习笔记，检查学习实效。三是完善服务保障。厅明确办公室主任、人事处处长、机关党委专职副书记共同担任中心组学习秘书，机关党委、办公室、人事处具体承担中心组学习的各项服务工作。其中，机关党委根据上级部署要求，研究制定学习计划，提供学习资料；办公室负责协调安排集中学习的时间、地点等事宜，并做好考勤登记、学习档案管理和学习报告等工作；人事处负责中心组成员理论学习情况的考核和述学工作。
二、丰富内容，创新形式。坚持做到“四个相结合”：一是理论学习与中心工作相结合。紧紧围绕服务“三农”、深化理论武装这个主题，进一步细化明确学习重点和学习篇目。坚持把学习党的十八大及十八届三次、四次、五次、六次全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神和视察山东重要讲话、重要批示精神作为重点内容，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持全面学和专题学相结合，坚持及时学、跟进学，真正做到学而信、学而用、学而行。坚持把学习贯彻讲话精神同贯彻落实中央关于“三农”改革发展的一系列重大决策结合起来，同解决我省农业转型升级、供给侧结构性改革中的实际问题结合起来，认真学习中央关于“三农”改革发展的一系列重大决策部署，做到理论学习和业务学习并重。二是个人自学与集体交流相结合。每年党组都下发年度党组理论学习中心组学习意见，中心组成员制定个人自学计划、确定学习书目。中心组组长严格要求，以身作则，深入思考，力求做到学有所思所悟，学有所用，推动了学习向更深程度、更高水平拓展。在此基础上，积极开展学习交流。在每个专题学习过程中，都安排充足的时间进行学习交流，相互启发，开阔视野，取长补短，共同提高。三是把握方式与注重实效相结合。采取理论学习务虚会、报告会、读书会、专题讲座等多种形式，将集中学习与个人自学相结合，近年来农业厅党组理论中心组学习都保持在20次左右。去年8月份，我们按照“干什么，学什么”、“缺什么，补什么”的原则，在临沂举办为期2天的厅党组理论学习中心组读书班，邀请高层次专家进行农业政策法规、农业科技、农业供给侧结构性改革、全面从严治党、全国文明单位创建等方面的学习讲座，使大家开阔了视野，提高了执政能力和工作素质。四是理论学习与问题调研相结合。厅党组理论学习中心组既重视理论学习，更注重成果转化，把深入基层调查研究作为中心组学习的重要环节，以调查研究推动实际问题的解决。厅10名理论学习中心组成员平均每人每年到基层调研10余次，并形成了一系列有深度的调研报告。据不完全统计，我厅党组理论学习中心组成员每年形成调研报告10余篇，为全省农业农村发展提供了决策参考。每年都有2到3篇调研报告在省政府的调研文章评选中获奖。
三、学以致用，指导实践。厅党组理论学习中心组大力弘扬理论联系实际的优良学风，坚持把全面贯彻落实中央和省委指示精神相结合，与科学谋划深化山东省农业农村改革的举措相结合，与开展“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育活动相结合，真正把学习成果转化为指导工作的科学方法，不断提高领导班子和领导干部谋划发展、推动发展的本领。2016年，厅党组按照省委省政府“一个定位、三个提升”和“敲开核桃、一业一策”的要求，凝心聚力、创新进取，着力推进农业供给侧结构性改革，农业转型升级步伐不断加快，农业农村经济平稳健康发展，实现“三稳、四进、三新”的良好开局，多项工作走在全国前列，为落实“十三五”规划打下坚实基础，为全省经济社会发展构建了有力支撑。省委省政府和农业部对我厅的工作给予充分肯定和认可，省委深化改革领导小组、省政府常务会议多次研究我厅的议题，省委省政府领导全年对我厅做出重要批示达260多件，专题听取我厅工作汇报13次，农业部和省领导多次到我厅检查指导、开展调研。我省在中央农村工作会议、全国农业工作会议上都作了典型发言，在农业部和省里召开各类会议上作典型发言20多次,农业部延伸绩效考核6项工作获得优秀。省委省直机关工委在中心组学习通报中3次对我厅进行充分肯定。在“两学一做”学习教育活动中，积极发挥农业厅在全省农业系统的引领作用，把学习教育与全国文明单位创建相结合，与中心工作任务相结合，在履行岗位职责、服务三农发展中扎实推进“两学一做”学习教育开展。坚持上下联动，创造性地建立“两学一做”学习教育联系点制度，在全省农业系统建立128个联系点，形成了上下衔接、对口指导、系统联动、整体推进的良好局面。
四、强化监督，严格管理。一是严格学习考勤。中心组组长率先垂范，带头落实考勤制度、学习制度和学习计划。中心组成员集体学习原则上不得缺席，凡因公外出等特殊情况不能参加者，须提前向组长或副组长请假，履行请假手续，事后按要求进行补学。二是纳入年度考核。坚持把述学情况纳入年度考核之中，推动了理论学习由“软任务”变成“硬约束”。年底中心组成员在述职述廉时进行述学，对一年来的学习情况、学习成果、存在差距和运用理论指导工作实践情况进行回顾和总结。三是定期检查抽查。根据学习计划，党组中心组组长对会议记录、学习笔记、心得体会、考勤记录、学习档案等材料每季度一检查，督促中心组成员认真学习，确保个人自学和集体学习研讨的实效。四是严格报告备案。坚持做到每年初向省直机关工委报告上年度中心组学习总结、本年度学习计划、党组理论学习中心组成员名单，党组理论学习中心组成员和学习秘书发生变化时及时备案。每次学习结束后，都及时将学习内容、学习形式、参加人员、学习成果上报，真正把理论学习中心组的工作全面客观反映出来，每年都汇编形成厅党组理论学习中心组学习成果。
